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Artigo
Diagnóstico do abandono e da evasão escolar no Brasil
Autoria: Vitor Pereira
Edição: 1º
Publicado em: junho 2022
Inaugurando a linha de publicações “Artigos”, do Imds, “Diagnóstico do abandono e da evasão escolar no Brasil” é também o primeiro da série que aborda as questões de seu título – abandono e evasão escolar.
A publicação navega por indicadores de abandono e evasão ao longo da história recente da educação no Brasil, relaciona a questão com mobilidade social e discute os principais pontos da trajetória escolar em que os problemas se apresentam. São abordadas, ainda, as diferenças de resultados entre perfis socioeconômicos, demográficos, regionais e de níveis administrativos distintos.
Boa leitura!