+55 21 2222 2222
contato@imdsbrasil.org
0,759 IDH
Data de publicação: 25/03/2022
Data da última atualização: 25/10/2022
Promover práticas de saúde preventiva para mulheres grávidas e recém-nascidos.
O programa foi aprovado pelo Conselho Nacional de Medicina em 1930, e proposto pelo Parlamento Sueco em 1931 como resposta à estagnação no declínio da mortalidade infantil, tendo sido descontinuado em meados de 1933.
A implementação do programa ocorreu de forma descentralizada no nível distrital, adaptada às diferentes condições locais. Com o fim de garantir padrões e protocolos uniformes, um evento educacional foi organizado na capital, Estocolmo, em julho de 1931, onde os principais responsáveis pela implementação a nível local participaram de cursos e palestras por 5 dias, para que fossem detalhados os objetivos do programa. Foi dada ênfase particular ao caráter universal do programa e à importância de prestar cuidados em igualdade de condições a todas as mães.
Em cada distrito, foi criado um centro comunitário de saúde para cuidados infantis com horários regulares de atendimento, e em todos os locais houve intensas atividades de divulgação para informar às pessoas sobre os serviços disponíveis. Nestes centros, as crianças eram pesadas e monitoradas regularmente e de modo preventivo, e, caso uma doença fosse diagnosticada, havia encaminhamento para os médicos, quando necessário.
Os centros tinham por foco a saúde preventiva e proveram dois tipos principais de serviços, todos gratuitos. Em primeiro lugar, em um esforço de aconselhamento, as mães receberam orientações sobre como amamentar seus filhos e conselhos - com a ajuda de ilustrações - sobre as melhores formas de nutrir o recém-nascido em diversos estágios do desenvolvimento, além de como monitorar a sua saúde. Em segundo lugar, os profissionais ligados aos centros realizaram visitas domiciliares, feitas por enfermeira, que visavam garantir que as famílias seguissem as recomendações sobre os cuidados infantis, mas também para adquirir informação sobre o ambiente e as circunstâncias da casa. Nessas visitas também eram dadas orientações sobre higiene, saneamento e limpeza no ambiente doméstico.
Foram documentadas, no artigo listado na seção abaixo, as seguintes evidências a respeito do impacto causal do programa sobre as crianças nascidas nos anos subsequentes à adesão dos distritos suecos:
Estamos trabalhando para que as páginas contemplem toda a evidência documentada sobre o tema e estejam sempre atualizadas. Se você quiser sugerir algum artigo, entre em contato.
Quebrar o vínculo entre a pobreza infantil e o baixo preparo para início da vida escolar, promovendo o desenvolvimento intelectual, social e físico de crianças em idade pré-escolar...
Informar os pais sobre a vida escolar de seus filhos.
Tornar serviços voltados à saúde mental mais acessíveis às populações de países em desenvolvimento, prescindindo do uso de especialistas.
Aumentar o preparo para início da vida escolar, por meio de uma metodologia integrada entre alunos, pais e professores, estimulando o desenvolvimento de diferentes habilidades da c...
