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Pandemia reduziu oportunidades educacionais de crianças e ampliou desigualdade, diz estudo

Publicado por Folha de S.Paulo (online) em 17/12/2023
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Um estudo inédito mostra que as desigualdades de oportunidades educacionais aumentaram nos anos de 2021 e 2022, sobretudo quando se leva em conta a alfabetização de crianças de 7 e 8 anos. O cenário é revelado na pesquisa do Instituto Mobilidade e Desenvolvimento Social (Imds), a partir do cálculo do chamado Índice de Oportunidades Educacionais.

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