Evasão escolar: cenário recente no Brasil

Com base nos dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua – PNAD Contínua – construímos indicadores educacionais para jovens de 15 a 21 anos que mapeiam como está sua situação educacional, se estão estudando ou fora da escola e se concluíram ou não a educação básica. Esses indicadores podem, ainda, ser comparados entre grupos, a partir de recortes socioeconômicos, demográficos e por área de residência.

Em 2022, o IBGE retoma o suplemento de educação da PNAD Contínua, que ficou suspenso nos anos de 2020 e 2021 devido à pandemia de Covid-19. A pesquisa revela dados relevantes sobre os jovens que deixaram de frequentar a escola, como o principal motivo para terem deixado de frequentar entre aqueles que não concluíram a Educação Básica, o maior nível educacional alcançado e a posição na ocupação daqueles que evadiram.