Qualificação Profissional de Média Duração para Adultos Desempregados na Inglaterra — Work-Based Learning for Adults (WBLA)

Atualizar e certificar qualificações profissionais de desempregados de longa duração para apoiar sua reinserção no mercado de trabalho, especialmente por meio da aquisição ou atualização de habilidades ocupacionais específicas.

O Work-Based Learning for Adults (WBLA) foi um programa voluntário implementado pelo Department for Work and Pensions (DWP) do Reino Unido, voltado a pessoas em situação de desemprego de longa duração (em geral, há mais de 6 meses), principalmente beneficiárias do Jobseeker’s Allowance (JSA) e de outros benefícios sociais.

Os resultados abaixo referem-se a um estudo observacional Os estudos observacionais analisam dados coletados em situações em que os pesquisadores não têm controle sobre a exposição dos indivíduos à política ou ao programa social, baseando-se na observação das associações entre variáveis em seus contextos naturais. Nesse tipo de estudo, que frequentemente recebe o nome de "experimento natural" ou "quase-experimento", diferenças entre os grupos podem ser influenciadas por fatores que limitam a capacidade de estabelecer relações causais entre o programa e resultados de interesse. Estudos observacionais se apoiam nas metodologias modernas de inferência causal para contornar esse problema, construindo contrafactuais convincentes. sobre o Longer Occupational Training (LOT), uma das três modalidades do WBLA avaliadas no estudo. A análise utiliza dados administrativos do Work and Pensions Longitudinal Study (WPLS) para participantes que ingressaram no programa entre janeiro e abril de 2002, acompanhados por até 40 meses.

A modalidade Longer Occupational Training (LOT) ofereceu qualificação profissional de média duração, com participação média de 14 semanas e duração máxima de até 1 ano, voltada à atualização e à certificação das habilidades profissionais dos participantes.

O programa priorizou a formação em competências específicas associadas às qualificações já detidas pelos trabalhadores, incluindo atualização tecnológica e familiarização com novos processos produtivos — como, por exemplo, treinamento em tecnologia da informação para profissionais cujas habilidades estavam defasadas.

Foram documentadas, no artigo listado na seção abaixo, as seguintes evidências de impacto:

• na maior parte dos meses seguintes à participação no LOT, houve redução na taxa de emprego dos participantes em comparação com os não participantes pareados [1];
• no entanto, ao final do período de observação, 40 meses após o início do LOT, houve aumento de 4 pontos percentuais O efeito de um programa em termos percentuais (%) é diferente do efeito do programa em pontos percentuais! Por exemplo, se uma variável binária teria média de 10% na ausência da iniciativa, um impacto de 5 pontos percentuais representa um aumento de 50% (=5/10). na taxa de emprego dos participantes em comparação com os não participantes [1];
• houve, além disso, efeitos positivos na taxa de emprego total após a participação e na sustentabilidade do emprego [1];
• por outro lado, houve aumento na taxa de recebimento de benefícios no período inicial após o início do programa, e não foi encontrada evidência de redução dessa taxa no longo prazo comparável à observada para a modalidade SJFT [1].