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A educação digital para a transformação das favelas
Um estudo realizado entre 2021 e 2022 apontou que os mais prejudicados foram os estudantes em fase de alfabetização, crianças de sete e oito anos. O cenário foi revelado na pesquisa do Instituto Mobilidade e Desenvolvimento Social (Imds), a partir do cálculo do chamado Índice de Oportunidades Educacionais.
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