Re-estruturação do Sistema de Educação Infantil pelo Kindergarten Act na Noruega

Data de publicação: 25/03/2022

Data da última atualização: 19/10/2022

Qual o objetivo?

Instituir por lei o conjunto de estratégias para a educação infantil (creches e pré-escolas).

Onde e quando foi implementado?
Como é o desenho?
O que aprendemos com o monitoramento e avaliação?
De onde vem essa informação?


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Eixos de Busca

Área

Educação Mercado de trabalho Primeira infância

Variável de Interesse

Abandono e evasão escolar Matrícula no ensino superior Anos de estudo Emprego Cobertura de creches e pré-escolas Mobilidade intergeracional

Classe de Programas

Universalização do acesso a creches e pré-escolas Creches e pré-escolas

Componentes

Acesso a espaço de creches e pré-escola Uniformização de conteúdos curriculares Descentralização da provisão de bens públicos Subsídios

Público-alvo

Crianças de 0 a 6 anos Mães

Região

Europa

País

Noruega

Metodologia

Diferenças em diferenças
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