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Data de publicação: 19/09/2022
Data da última atualização: 20/10/2022
Estimular pais de alunos na pré-escola a ler para crianças no ambiente doméstico.
O programa Parents and Children Together (PACT) foi implementado nos anos letivos de 2014 a 2015 em Chicago, Estados Unidos, no contexto de um estudo experimental de impacto envolvendo 169 pais ou cuidadores.
O programa teve por foco alunos matriculados na pré-escola em centros públicos de educação infantil. Durante 6 semanas, todas as famílias estudadas tiveram acesso a um tablet, com um aplicativo que continha mais de 500 livros infantis em Língua Inglesa e Espanhola disponíveis gratuitamente. Esse aplicativo gravava informações sobre o tempo dispendido pelos pais em atividades de leitura. A ideia central do programa era a de que existem barreiras comportamentais que podem influenciar a quantidade e a qualidade de estímulos ao desenvolvimento infantil no ambiente doméstico. Por isso, o programa incluía os seguintes elementos:
Foram documentadas, no artigo listado na seção abaixo, as seguintes evidências a respeito do impacto causal do programa PACT, em crianças e pais ou cuidadores de crianças que se dispuseram a receber as mensagens e participar da pesquisa:
Estamos trabalhando para que as páginas contemplem toda a evidência documentada sobre o tema e estejam sempre atualizadas. Se você quiser sugerir algum artigo, entre em contato.
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