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No país em que alguns grupos discutem e defendem a meritocracia, apenas 4,7% dos filhos de pais sem instrução terminam o ensino superior. Dados obtidos pelo Estadão mostram que em um grupo de 100 pessoas com familiares sem nenhuma instrução, 70 chegam no máximo ao fim do ensino fundamental e só entre 4 e 5 (ou 4,7%) concluem o ensino superior.
Os números foram levantados pelo economista Paulo Tafner, fundador e diretor-presidente do Instituto de Mobilidade e Desenvolvimento Social (IMDS).
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